La Intersindical Región Murciana

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Sindicato Asambleario

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STERM INTERSINDICAL apoya las demandas de padres y madres del Colegio Público San Francisco Javier de Los Barreros.

Denuncia el hacinamiento del alumnado tras el derrumbe del techo del módulo de Educación Infantil.

Desde el martes 11 de febrero del presente año, cuando la climatología dañó seriamente el modulo de infantil del Colegio Público San Francisco Javier de los Barreros, aún no se han iniciado las obras de reparación.

 

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STERM INTERSINDICAL CRITICA LAS LÍNEAS DE ACTUACIÓN MARCADAS POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.

Insiste en la necesidad de incrementar los recursos y considera que debe reorientarse la política educativa regional.

STERM INTERSINDICAL ha valorado negativamente las líneas de actuación anunciadas por la Consejería en el último Consejo Escolar Regional. Para esta organización, aún estando de acuerdo con la forma de algunas de las propuestas; el fondo de las mismas y su orientación política no deja de ser preocupante por cuanto jerarquiza aún más el sistema educativo ahondando en las desigualdades ya existentes.

STERM critica, entre otros aspectos, la negativa de la Consejería a aceptar que los recortes en los recursos inciden negativamente en los resultados educativos y lamenta que se ignore el peso fundamental del contexto socioeconómico y cultural en dichos resultados.

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RESPUESTA DE STERM A LAS LÍNEAS PROPUESTAS POR LA CONSEJERÍA.

En el dia de ayer, el Consejero de Educación, presentó una serie de medidas dirigidas, según afirmaba, a «mejorar» nuestro sistema educativo.

Desde STERM INTERSINDICAL os trasladamos una valoración sobre cada una de las cinco «líneas maestras» presentadas

1. MEJORAR EL CONOCIMIENTO EN ÁREAS PRIORITARIAS. El informe PISA evalúa parte de las áreas de conocimiento. La Consejería se apoya en este criterio para potenciar determinadas áreas en detrimento de otras. Se podría hacer de otro modo, pero serían necesarios más recursos como desdobles de alumnado. En este tema cabe señalar que la consejería asume la “doctrina McKinsey” según la cual no es necesaria más inversión educativa para obtener una mayor calidad.

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LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN “OLVIDA” INFORMAR A LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LA RESOLUCIÓN DE LAS BECAS.

El plazo, que finalizaba el lunes 17  ha sido ampliado hasta el viernes 21.

El pasado 5 de febrero la Consejería de Educación publicó la resolución provisional de la convocatoria de ayudas para la adquisición de libros de texto y material escolar.

En esta resolución figura el listado de las familias a las cuales se les denegaba esta ayuda, alrededor de un 70% de las peticiones,  y se abría un plazo para presentar reclamaciones. Dicho plazo finaliza hoy lunes 17 de febrero.

Para dar difusión a tan importante hecho, la Consejería se limitó a publicar dicha resolución en su web y no dió traslado de la misma a los centros educativos para que pudieran informar a las familias.

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STERM FELICITA A LA FAPA JUAN GONZÁLEZ POR LA JORNADA EDUCATIVA REALIZADA EL PASADO 15 DE FEBRERO

Reconoce el trabajo de las familias por una educación pública de calidad.

El pasado sábado 15 de febrero, STERM acudió a la jornada educativa de la FAPA Juan González respondiendo a la invitación de esta organización.

En estas jornadas se presentaron varias actuaciones educativas de éxito. Las tertulias dialógicas, el trabajo por proyectos, la dinamización de las bibliotecas escolares, las comunidades de aprendizaje, la elaboración de materiales al margen de los libros de texto, la participación de las familias, son actuaciones que, avaladas por la Comunidad Científica Internacional, han demostrado que contribuyen a mejorar el aprendizaje de los alumnos y alumnas y la  convivencia en el centro educativo.

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